Avtor: Patrick | Dec 13, 2015
Kot vsako leto smo tudi letos v petek, 11. 12. 2015, vsi razredi s skupnimi močmi ter pod vodstvom mentorjev svojim staršem, znancem in sorodnikom popestrili petkovo popoldne.
Prireditev je potekala v dveh delih, in sicer ob 16.30 in 18.00. Na prvi predstavi so nastopili učenci od 1. do 5. razreda ter staršem pokazali, kaj so se naučili v le nekaj mesecih. Točke so vsebovale ples, petje, igro in dobre misli, ki so segle globoko v srca vseh zbranih.
V drugi predstavi so si starši poleg nasmejanih obrazov lahko ogledali še zabavne točke 6., 7. in 8. razredov, devetošolci pa smo pokazali, kaj znamo, v štirih sestavljenih plesih v parih pod vodstvom gospe Marte Pelko.
To leto smo se odločili še bolj pomagati otrokom s finančnimi težavami, zato smo zbirali prostovoljne prispevke.
Mislim, da so te prireditve namenjene predvsem staršem, ki verjamejo v nas otroke. Všeč mi je bilo, da smo se vsi učenci tega dogodka z veseljem udeležili in tako pokazali vse majhne in velike talente, ki smo jih dolgo skrivali v sebi. Želim si, da bi se ta navada ohranjala še dolgo.
Brina Lipovšek, 9. B
Slike prve predstave
Slike druge predstave
Všeč mi je, da se na naši šoli organizirajo prireditve za starše, saj lahko učenci pokažejo še svoje druge sposobnosti in ustvarjalnost. Zdi se mi primerno, da se prireditvi nista pričeli prezgodaj, saj je tudi to prispevalo k boljšemu vzdušju. Scena je bila zelo lepa in vse je bilo dobro organizirano.
Izvedba je potekala zelo dobro in tekoče. Vse točke so bile zanimive in učenci smo pokazali svojo zabavno, bolj ustvarjalno plat. Pripravljali in trudili smo se že nekaj časa pred prireditvijo, zato so bili naši nastopi tako uspešni. Nekateri nastopi so bili bolj zabavni, drugi pa bolj zahtevni, a oboji zanimivi.
Všeč mi je, da so starši, ki so prispevali za šolski sklad, dobili majhna, prisrčna darilca, saj je bila to skromna in iskrena zahvala. Edina stvar, ki mi ni bila všeč, je bila ta, da niso prodajali piškotov za dobrodelne namene, a vem, da na to zaradi navodil iz države nismo imeli vpliva.
Anonimus 🙂
Avtor: Patrick | Nov 20, 2015
Projekt tradicionalni slovenski zajtrk organizira Ministrstvo za kmetijstvo in okolje RS v sodelovanju z drugimi ministrstvi vsako leto v mesecu novembru. Namen projekta je:
• zboljšati zavedanje o pomenu lokalne samooskrbe, domače pridelave in predelave;
• približati pomen kmeta in kmetijstva ter čebelarja in čebelarstva;
• osveščati mlade o pomenu zdravega načina življenja, vključno s pomenom gibanja;
• izobraževati, obveščati in ozaveščati učence o pomenu zajtrka v okviru prehranjevalnih navad.
Vsi učenci so danes zajtrkovali kruh, med, maslo, mleko in jabolko.
Več o tem si lahko preberete : http://www.tradicionalni-zajtrk.si/
Fotografije
Avtor: Patrick | Jun 15, 2015
Danes smo se četrtošolci z avtobusom odpeljali v CŠOD Jurček. Pot je bila zelo dolga, saj smo se vozili tri ure in pol. Ko smo prispeli, smo se najprej razporedili po sobah. Po kosilu smo dobili navodila za bivanje v domu. Popoldan smo se odpravili na ogled mesta Kočevje. Veliko smo izvedeli o mestu, v katerem bomo bivali 5 dni.
MANJA KRIŽANEC, 4. b
Danes smo prispeli v CŠOD Jurček. Spoznali smo zelo strupeno drevo – tiso. Ogledali smo si Kočevje ter se sprehodili do Rudniškega jezera. Jezero je nastalo iz zapuščenega rudnika premoga. Slišali smo tudi zanimivo zgodbo o nesrečni ljubezni Friderika Celjskega in Veronike Deseniške. Najbolj všeč mi je bila cerkev v središču mesta, ki je zgrajena iz kamenja.
ELA KIT, 4. b
Zjutraj, ko smo se zbudili, smo šli ven. Najprej smo tekali okoli igrišča, nato pa igrali Med dvema ognjema. Po zajtrku
smo pospravili sobe. Dobili smo +5. Nato smo šli v Medvedovo učilnico in tam veliko spoznali o treh kočevskih plenilcih (medvedu, risu in volku). Videli smo lobanje, rogovje, perje… Nato smo šli na raziskovalno pot.
KLARA ŠESTANJ, 4.a
Danes sem doživela nekaj lepega. Šli smo na pohod v gozd. Našli smo lubje, storže, lišaje… Učiteljica Marina nam je predstavila urha. Urh je podoben žabi, a ni žaba, je pa dvoživka. Ko smo šli dalje, so sošolke in sošolci našli sled neke živali. Z učiteljico smo naredili odtis te sledi in jo odnesli s seboj v dom.
ADRIJANA PŠENIČNIK, 4. a
Po zajtrku smo se dobili v veliki učilnici, kjer smo ponovili vse o orientaciji. S tem smo se pripravili na orientacijski pohod do kraške jame. Bilo je zelo strašljivo. Po kosilu pa smo imeli lokostrelstvo. Naučila sem se streljati z lokom. Zunaj smo lahko igrali nogomet, odbojko ali košarko.
LARA KODELIČ, 4.b
Dopoldan je bilo super. Zadovoljen sem bil, saj smo v gozdu našli veliko sledi in videli urha. Po kosilu smo odšli v gozd, kjer smo delali različne vaje na trim stezi.
ANŽE JEGER, 4.a
Danes zjutraj smo se znova igrali Med dvema ognjema. Po zajtrku smo odšli na tekmovanje Lov na lisico. Ne vem še, kateri smo bili, ampak to je bilo zame kot da bi zmagali.
Leon Šiljeg, 4.a
Danes mi je bilo najboljše, ko smo odšli na Lov na lisico. Lepo mi je bilo tudi, ko smo odšli na fitnes v naravi in na igrala.
Gabrijel Amon Ratej, 4.a
Ko smo tekmovali po skupinah, smo morali biti hitri, ker so nam merili čas. Tudi na vprašanja smo odgovarjali.
Drago Krumpak, 4.a
Danes je bilo zelo zabavno. Najbolj všeč mi je bilo, ker smo odšli v fitnes, ki je bil v naravi. Škoda, da moja dva brata nista zraven, ker tudi onadva obožujeta.
Anita Veselaj, 4. a
Na Lovu na lisico smo dobili 6 vprašanj. Na enega nismo odgovorili, ostale pa smo rešili. Ustavili smo se še na fitnesu, kjer sem si dobro razmigal noge.
Tilen Murko, 4.a
Dopoldan smo odšli na Lov za lisico. Pravzaprav se je samo tako imenoval. V resnici je bil to orientacijski pohod. Popoldan smo zakurili ogenj ter pekli jabolka in kruh. Njami!!!
Primož Kidrič, 4.a
V gozdu smo imeli tekmovanje v naravi. Na drevesih so bili listi z vprašanji. Na list smo pisali odgovore. Enega vprašanja nismo našli.
Kenan Sprečo, 4.a
Ob 15.00 smo odšli na pohod. Na pripravljenem kurišču smo zakurili ogenj ter pekli kruh in jabolka. Nato smo se še igrali. Eni so vlekli vrv, drugi pa igrali nogomet.
Neža Žurman, 4.a
Danes smo se zbudili in odšli na jutranjo telovadbo. Šli smo na lov na lisico in reševali naloge. Po kosilu smo šli v gozd, kjer smo na kurišču pekli kruh in jabolka. Po večerji smo šli v mesto na sladoled. Ta dan mi je bil super.
Jan Herček, 4. b
Danes je že zadnji celi dan v Jurčku. Prehitro so nas zbudili. Razgibali smo se in pojedli zajtrk. Igrali smo se, nato šli na vožnjo s kanuji. Po kosilu smo igrali pink ponk. Popoldan smo imeli pohod in nato disko. Tam smo se zelo zabavali. Škoda, da je to zadnji dan.
ŽIVA KORAŽIJA, 4.b
Danes smo se vozili s kanujem. Bilo je zelo zabavno. Po večerji smo imeli super disko. Zvečer smo se stuširali in odšli spat.
LARA KODELIČ, 4.b
Danes smo se pozno zbudili in šli na telovadbo. Uredili smo si sobe in šli čolnarit. Bil sem v rdečem čolnu, ki je zmagal.
ROK VUK, 4.B
Danes sem se zbudila z muko, saj ponoči nisem mogla spati. Kasneje smo se razdelili v dve skupini za vožnjo s kanujem. Moja skupina je bila druga. Naučila sem se veslati. Med vožnjo smo videli velikega kačjega pastirja in veliko drugih živali.
NIKA BRANTUŠA, 4.b
Današnji dan je bil zelo lep. S kanuji smo se vozili po reki Rinži . Bili smo malo mokri. Ugotovila sem, da ne znam dobro igrati namiznega tenisa in da se ga bom morala naučiti.
OLENA PENTLIKHOVSKA, 4.B
Ko smo se zbudili, smo imeli telovadbo. Dopoldan smo se vozili s kanuji po reki Rinži, popoldan pa smo šli na trim stezo.
RENE TURNER, 4. b
Najprej smo imeli zelo okusen zajtrk, nato pa je bila na vrsti vožnja s kanujem. Zaleteli smo se v trstičje. Bilo je zabavno.
BARBARA ZAJKO, 4.a
Na vožnji z rumenim kanujem je bilo zelo lepo. Videli smo račke, kačjega pastirja… Po končani vožnji smo se nekateri preoblekli, saj smo bili malo mokri.
ERBLINA LUGI, 4.a
Zjutraj smo se na športnem igrišču igrali Med dvema ognjema, pri čemer so zmagali fantje. Po zajtrku smo se šli vozit s kanuji. Jaz sem bila v rumenem. Ko smo tekmovali, je naš kanu zmagal.
LARA KLAUŠKI, 4.a
Jaz sem se vozila z rdečim kanujem. Vozili smo se 3 km. Kdaj pa kdaj se je učitelj Jure vstal in nas v kanuju tako zelo zazibal, da smo skoraj padli v vodo. No, saj ni bilo tako hudo.
SARA PESAN, 4.a
Danes je bil zelo super dan, ker smo se vozili s kanuji in smo zmagali.
MATEJ ZBIL, 4.a
Ko smo se danes zbudili, smo začeli hitro pospravljati. Po zajtrku smo še malo pospravile, ker je bilo nato ocenjevanje sob. Dobile smo 5. Pred malico je naš razred odšel na vožnjo s kanuji. Videli smo kačje pastirje in zelo majhne račke, pa tudi zelo veliko mrtvo ribo. Jaz in Lara sva zelo dobro veslali.
PETRA BORŠIČ, 4.a
Zbudili smo se okoli 7. ure. Ob 7.30 smo imeli telovadbo. Šli smo v kanu in se vozili po reki Rinži. Videli smo veliko in malo raco. Tekmovali smo in bilo je zelo zabavno. Ob koncu vožnje smo kanuje pustili ob reki, kasneje pa smo jih z učiteljevo pomočjo izvlekli iz reke in očistili.
GAŠPER ŠKET, 4.a
JUTRI ZAKLJUČUJEMO NAŠE PRIJETNO BIVANJE V KOČEVJU. PRIČAKUJETE NAS OKROG 15.30.
Mojca Sovič in Jolanda Fric
Avtor: Patrick | Maj 3, 2015
Na naši šoli so v tednu slovenskega dneva knjige od 20. do 24. aprila 2015 potekale tri aktivnosti:
- »Podari knjigo prijatelju« – knjižni sejem v šolski avli.
Otroci so lahko prispevali knjigo za knjižni sejem in si izbrali drugo knjigo. Knjižni sejem se je nadaljeval tudi v četrtek in petek, 23. in 24. aprila 2015. Učenci I. triade so ob obisku prejeli Ciciban ter Cicizabavnik, učenci II. in III. triade pa Pil in Moj planet. S podarjenimi revijami nam je Mladinska knjiga popestrila in obogatila knjižni sejem.
- »Bralni maraton« za učence od 1. do 9. razreda.
Učitelji so pred začetkom vsake ure namenili 5–10 minut glasnemu branju najljubše knjige iz svoje mladosti.
Bralnemu maratonu se je pridružilo tudi tehnično osebje. Čistilke, hišnik in kuharice so v svojem delovniku namenili nekaj minut branju.
- »Bralni večer« v šolski knjižnici za učence od 1. do 9. razreda.
Učenci od 1. do 4. razreda so se lahko v sklopu projekta Noč knjige 2015 udeležili bralnega večera od 16.00 do 17.30; učenci od 5. do 9. razreda pa od 18.00 do 21.00.
Bralnega večera se je udeležilo lepo število ljubiteljev knjig. Ob socialnih igrah, branju ter ustvarjanju knjižnih kazalk smo skupaj preživeli prijetno druženje.
Vabimo Vas, da si naše aktivnosti ogledate na fotografijah.
Mojca Sovič, vodja projekta Bralna pismenost
Avtor: Patrick | Feb 11, 2015
V torek, 10.02 2015, smo imeli športni dan. Bilo je zelo zabavno. Naredili smo dva snežekaer t sneženo mizo, na kateri smo imeli čajanko. Seveda smo se tudi sankali. Bilo je krasno.
ELA KIT, 4. B
Na športnem dnevu je bilo super. Najboljša mi je bila skakalnica.
RENE IVIČ, 4.B
Ta športni dan mi je bil zelo všeč. Sankali smo se in delali snežake.
MANJA KRIŽANEC, 4.B
Včeraj smo se sankali. ko smo hodili navzgor, je bilo zelo naporno. Obožujem sneg in zimo.
ALJA SEVŠEK, 4.B
Avtor: Patrick | Dec 15, 2014
5. DAN
Še zadnji smučarski užitki.
4. DAN
“Včasih smučam hit, včasih pa počas” si je pel že pred leti Jure Košir. Za nas pa je najbolj pomembno, da smučamo VSI! Rogla nas je danes pričakala v polnem sijaju. Sonce, lep razgled ter urejene proge so nam še enkrat pokazali, zakaj radi smučamo. Za zaključek lepega dne smo se še malo pozabavali. Najprej ob predstavitvah točk, ki so jih pripravile posamezne sobe, nato pa še v čisto pravem disku.
3. DAN
Vabimo Vas, da si ogledate spodaj pripet filmček.
2. DAN
Po zajtrku smo se v pričakovanju novih smučarskih podvigov odpravili na smučišče. Osvojili smo že smučarske zavoje, ustavljanje, vstajanje po padcih, vožnjo z vlečnico in še mnogo več. Po malici se je nebo razjasnilo in popeljali smo se lahko že samostojno po belih strminah. Popoldan smo bili orientacijsko, pohodno in plezalno usmerjeni. Imamo se zelo lepo.
1. DAN
Praznovanje veselega decembra se nadaljuje. Za nas v Centru šolskih in obšolskih dejavnost v Gorenju nad Zrečami. Danes se je še enkrat potrdilo, da narava dela čudeže. Čeprav je bilo zjutraj v Rogaški Slatini pomladno vreme, nas je Rogla pričakala v svoji pravi zimski podobi. Ob pogledu na bele smučarske proge so se nam zaiskrile oči. Začela se je naša snežena pustolovščina…
