PO GOZDNI UČNI POTI
NARAVOSLOVNI DAN – 5. RAZRED
Danes smo imeli naravoslovni dan. Bilo je megleno jesensko jutro.
Ko smo prišli v šolo, smo se najprej pogovarjali o gozdu. Pridružili so se nam učenci 5. a razreda. Medtem ko smo čakali na gospoda gozdarja, smo poslušali nežne zvočne posnetke iz gozda.
Prišel je gozdar Dušan. Povedal nam je, da je v gozdu zelo pomemben gozdni bonton, saj je gozd življenjski prostor rastlin in živali. Povedal nam je tudi , da gozd pokriva 60 % celotne Slovenije. Po razgovoru smo se odpravili v gozd v bližini šole. Predstavil nam je drevesa in njihove značilnosti. Po predstavitvi smo imeli čas za igro.
Vrnili smo se v razred, kjer smo naredili miselni vzorec.
Spoznala sem, da kdor ima rad gozd, ima rad življenje.
Nika Skale, 5. b
13. 9. 2022 smo imeli naravoslovni dan z naslovom Po gozdni učni poti.
Najprej smo poslušali gozdarja Dušana, ki nam je govoril zanimivosti o gozdu. Po poslušanju smo se odpravili v gozd. V gozdu nam je gospod predstavil gozdni bonton ter drevesa in njihove značilnosti. V gozdu smo izvedli tudi razgibalno vajo, ki nam jo je pokazal. Bila je zelo težka.
Ko smo se vrnili v učilnico, smo izpolnili miselni vzorec o gozdu.
Na naravoslovnem dnevu je bilo zelo zabavno in poučno.
Maruša Heather Kovač, 5. b
V torek, 13. 9. 2022, smo imeli petošolci prvi naravoslovni dan. Naslov naravoslovnega dneva je bil Po gozdni učni poti.
Zjutraj je prišel gozdar Dušan. Povedal nam je, da 60 % Slovenije prekriva gozd. Pogovarjali smo se tudi o gozdnih živalih. Potem smo odšli v gozd in se tam pogovarjali o vrstah dreves. Nato smo se v gozdu igrali igre. Pokazal nam je tudi gibalno vajo, ki je bila zelo težka. Ko smo se vrnili nazaj v šolo, smo naredili miselni vzorec.
Na koncu smo dobili knjižico o bontonu v gozdu.
Ta dan mi je bil zelo zanimiv in poučen.
Ela Šindar, 5. b
V torek, 13. 9. 2022, smo imeli naravoslovni dan. K nam je prišel gozdar Dušan, ki dela v gozdnem gospodarstvu v Rogaški Slatini.
Pogovarjali smo se o drevesih. Povedal nam je, da je v Sloveniji 60 % gozdov in tudi da so kostanj v Slovenijo prinesli Rimljani. Potem smo šli v gozd. V gozdu smo se pogovarjali o klopih. Povedal je, da pršila proti klopom in drugim insektom ne smeš dati na kožo, ampak na oblačila. Igrali smo se tudi igro, kjer smo sošolcu zakrili oči, nekdo pa ga je peljal do dreves, ki jih je moral sošolec z zakritimi očmi prepoznati. Po končanem odmoru v gozdu smo šli nazaj v šolo, kjer smo izpolnili miselni vzorec z naslovom Kdor ima rad gozd, ima rad življenje.
Ta dan mi bo ostal v lepem spominu.
Mia Drofenik, 5. b
Naravoslovni dan – Po gozdni učni poti
Danes smo imeli petošolci 1. naravoslovni dan. Prišel je gospod Dušan, ki je gozdar. Učil nas je o gozdovih, živalih in rastlinah. Naprej smo bili v učilnici 5. b, po malici smo odšli v gozd.
V gozdu smo se igrali različne igrice. Ko smo prišli nazaj v šolo, smo naredili še kratek miselni vzorec.
Brina Roškarič Prah, 5. a
